Тема недели "Рыбы"
Рекомендации
родителям:
·
Дети должны усвоить основные названия водных обитателей.
· Какую пользу
приносят рыбы людям?
· Знает ли
ребенок стадии развития рыбы?
· Умеет ли
называть части тела рыбы?
·
Кто чем питаются рыбы (травоядные, хищники)?
·
Какие рыбопродукты, морепродукты есть. Кто такой рыболов? Рыбозавод?
Словарь
Предметный: морская
звезда, медуза, морской конѐк, кит, тюлень, акула, скат, дельфин, кораллы,
краб, рифы, хвост, плавники, колючки; названия речных (карась, щука, сом, ерш,
пескарь, карп, окунь), морских(горбуша, селедка, скумбрия, камбала) и
аквариумных рыб (скалярия, меченосец, петушок, золотая рыбка).
Глагольный: плавать,
нырять, питаться, нападать, охотиться, защищаться, растопыривать (колючки),
прятаться.
Признаков: глубоководный,
морской, хищные, рыбный, рыбий, китовый.
Упражнения
и игры
· «Подскажи
словечко»
Если
это рыбка – у нее улыбка
Если
это рыбочка – у нее … (улыбочка)
Если
это рыба – у нее … (улыба)
Если
это рыбина – у неѐ … (улыбина).
Если
эта рыбища – у нее … (улыбища).
· Кто где живёт?
Какие они?
В
реке живут рыбы - речные, пресноводные
В
озере?
В
море?
В
океане?
В
аквариуме?
· Назови ласково
Карась
– карасик, краб-крабик… (дельфин, щука, лягушка, креветка, рак, ерш, сом,
карась, щука).
· Дополни ряд
В
реке живут: налим, ….
В
море живут: кит, …
В
озере живут: карась, …
Щука
(какая?) – хитрая, …
Карась
(какой) – маленький, …
Ерши
(какие) – шустрые, …
Сом
(что делает?) – спит, …
Щука
(что делает?) – охотится, …
· Великаны
Рыба-рыбища,
кальмар-кальмарище… (лягушка, медуза, щука, улитка, осьминог, рак, кит, морж,
акула, карась, черепаха)
· Сосчитай улов
Один
рак, два рака, три рака, четыре рака, пять раков (кальмар, лягушка, медуза,
щука, осьминог, акула, карась, черепаха, креветка, камбала).
· Чей? Чьи? Чья?
Чья
голова? — Это рыбья голова.
Чьи
жабры? — Это рыбьи жабры.
Чье
туловище? — Это рыбье туловище.
Чья
чешуя? — Это рыбья чешуя.
Чей
хвост? — Это рыбий хвост.
Чье
брюшко? — Это рыбье брюшко.
Чьи
плавники? — Это рыбьи плавники.
Чьи
икринки? — Это рыбьи икринки.
Чьи
кости? — Это рыбьи кости.
У
акулы голова - ... акулья.
У
щуки плавники - ...
У
лягушки лапки - ...
У
рыбы глаза - ...
У
черепахи панцирь - ...
У
кита хвост -...
У
дельфина глаза - ...
· Четвертый
лишний
Акула,
кит, дельфин, ерш.
Плавники,
шерсть, чешуя, жабры.
Лужа,
море, река, аквариум.
Акула,
мурена, щука, меченосец.
·
Слова-родственники
Рыба
– рыбка, рыбѐшка, рыбина, рыбища, рыбий, рыбный, рыбак, рыболов, рыбачок,
рыбачка, рыбалка, рыбацкий, рыбачить…
· Доскажи
словечко Развитие умения находить близко звучащие слова (рифмы).
По
морю плывет трехэтажный… (пароход).
Белокрылые
хозяйки, над водой летают… (чайки).
Большому
судну не страшна… (океанская волна).
Что
за звезды в глубине лежат на дне?
На
вопрос ответить просто.
На
песке … (морские звезды).
· Подбери слово
Подбор глаголов к заданному слову, ответ полным предложением. Педагог просит
подобрать слова-действия к слову «рыба». Ребенок отвечает: «Рыбу можно
(разводить, ловить, чистить, мыть, разделывать, резать, делить, солить, варить,
жарить, запекать, есть)».
· Подбери рифму
Плавники
у нас росли бы, мы бы плавали как……. (рыбы)
Я
б хвостом махала гибким и резвилась словно ……. (рыбка)
Вот
с крючка срывает крошки очень мелкая……. (рыбешка)
Выплывает,
корм ища, пребольшая……. (рыбища)
Эх
сорвался мой улов! Рассердился……. (рыболов).
Рыба
не клюет никак, видно, я плохой……. (рыбак)
От
обиды чуть не плачет, но сидит весь день……. (рыбачит)
Рыбаку
ужасно жалко, что не удалась……. (рыбалка)
· Какое слово не
подходит? Формировать умение различать слова по смыслу и по звучанию, находить
в цепочке родственных слов лишнее.
Рыбак,
рынок, рыбка, рыболов.
Вода,
подводный, водоросль, водить.
Морской,
море, морщина, моряк.
· Запомни и
повтори Формирование обобщающих понятий у детей.
Ерш,
сом, пескарь — это речные рыбы.
Камбала,
горбуша, сельдь — это морские рыбы.
Акула,
мурена, щука — это хищные рыбы.
· Один-много
Образование существительных множественного числа.
Морской
лев - … морские львы
Злая
акула -… злые акулы
Черный
краб - … черные крабы
Серый дельфин - … серые дельфины
Морской
конѐк -… морские коньки
Морской
ѐж - … морские ежи
Прозрачная
медуза - … прозрачные медузы
· Назови самое
короткое слово Развитие слухового внимания.
Дельфин,
сом, каракатица.
Щука,
налим, кит.
Ёрш,
осьминог, акула.
· Пальчиковая
игра «Рыбка»
Рыбка
плавает в водице, Сложенными вместе ладонями дети
Рыбке
весело играть изображают, как плывѐт рыбка
Рыбка,
рыбка, озорница Грозят пальчиком
Мы
хотим тебя поймать Медленно сжимают ладони
Рыбка
спину изогнула Снова изображают, как плывѐт рыбка
Крошку
хлебную взяла Делают хватательное движение обеими руками
Рыбка
хвостиком махнула,
Рыбка
быстро уплыла Снова «плывут».
·
Двигательно-творческие задания Цель: учить детей быстро и четко выполнять
физкультурные задания.
· Море
-
Волны плещут в океане (дети машут руками, изображая волны)
-
Что нам чудится в тумане? (дети вытягивают руки вперед)
-
Это мачты кораблей (дети вытягивают руки вверх),
-
Пусть плывут сюда скорей! (Дети приветственно машут руками)
-
Мы по берегу гуляем, мореходов поджидаем (ходьба на месте)
-
Ищем ракушки в песке, (наклон вперед)
-
И сжимаем в кулаке (Дети сжимают кулак)
-
Чтоб побольше их собрать, надо чаще приседать (приседания)